“老师，希望豫见你”易道教师培训公益项目是由共青团河南省委、河南省青少年发展基金会联合易道科技有限公司共同发起、面向乡村教师开展的公益项目。该项目自2023年10月启动以来，鹤璧浚县各街道、乡镇小学教师得以通过接受高质量培训，不断提升综合能力素质。

为进一步拓展活动成效、助力乡村教师教学水平接续提升，2024年3月至5月，根据项目计划及学员需求，结合学校教育发展实际情况，河南省青少年发展基金会如期启动第二期“老师，希望豫见你” 易道教师培训公益项目，继续用爱心守护乡村教育的希望，用知识点亮乡村孩子的梦想。

课例分享、听评课指导

专家系统传授教学方法

3月6日至3月8日，“老师，希望豫见你”项目组入区指导培训课程在浚县教育局报告厅、浚县长丰小学报告厅开展。全国著名小学语文特级教师、教育部中小学教材审查委员武琼在培训课上以《新课标视域下的试卷和命题分析》《领会新课标精神——从操作层面理解新课标》为题进行专题讲座，并结合课堂教学进行新课标视域下的课堂教学听课、评课指导，帮助受训教师全面把握教材内容、深刻理解新课标理念、明晰具体的教学目标，引导教师把语文教学中字、词、句、篇的知识和听、说、读、写的训练统一在爱与美的教育中，创造良好的学习环境，从而激发学生学习的积极性和主动性。

正高级教师、特级教师李惠玲结合浚县期末试卷和重点城市试卷命题，对“新课标视域下的试卷和命题”进行深入分析。她带领教师通读下册教材，细致解析新课标视域下的高、中、低年级教材教法，同时讲练结合，通过课例分享、听评课指导等环节的教学指导，让受训教师在近距离的观摩学习中体验教学方法、得到思想启迪。

北京师范大学教育培训中心特邀培训专家、美国普林斯顿大学心理系访问学者于辉在通识培训讲座中，围绕《了解你的学生——小学生心理特点与教育》《积极情绪的力量——教师压力管理与自我调试》等主题进行授课。她从心理健康教育概述、班级管理与心理健康、班级心理健康教育的方法等方面阐述了学生常见的心理问题行为及解决办法，通过分析心理问题调查数据、解读学生问题行为的真实案例，帮助班主任教师充分了解学生，以科学、准确、愉悦的方式，为学生提供切实、有效的帮助。

为使受训教师获得系统化的跟踪式培养，参加此次培训的语文数学老师还在后续的两个月内进行线上一对一教学指导。通过腾讯会议平台，知名教育专家以其深厚的教育背景和丰富的教学经验，为教师们带来了一场场关于教学方法和课堂管理的专业指导。丰富有趣的内容、鲜活生动的形式让70多名受训教师收获满满。

浚县20余位教师走进宿迁

面对面汲取教育智慧

5月12日至5月13日，由北京师范大学教育培训中心、宿迁市教育局、美丽园丁教育基金会和中国陶行知研究会求真教育实验研究分会主办的“首届京师教育·中小学名校长对话宿迁”活动在宿迁举行。河南青基会积极对接资源，为鹤壁浚县教师争取到20余位参与名额，让乡村学校的教师有机会面对面聆听名师专家的精彩发言、现场观摩名校学生的特色活动，在宝贵的学习机会中提高综合素养。

刘长铭校长在《学校高质量发展教育观》主题报告中，关于教育质量的“灵魂之问”更是引发浚县王庄镇井固中心校魏风然的思考：什么是教育？什么是“教育的质量”？什么是“教育的高质量”？

魏风然感悟到：“多一把衡量的尺子，就多一批优秀的孩子。因此我们要转变教育的观念，改变教学活动单一指向升学、考试这样的价值取向，利用丰富而深刻的教育教学活动，促使教学回归全面育人的目标。”

培训中，老师们先后实地参观学习了宿迁市实验学校和八一路小学。看到轮滑球场上团结协作、意志坚强的“追球少年”和武术表演、乒乓球、朗诵、合唱等社团活动，魏风然意识到，每个学生都是具有发展潜力的独特个体，都有向美、向善、向上、向真、向新的潜在自我。

魏风然颇有感触地说：“我们要尊重学生的独特个性，关注学生的差异，欣赏学生的差别，唤醒学生对知识的热情，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

今后，河南省青少年发展基金会将不断完善项目资源和内容，通过高质量培训，提升乡村教师的综合能力素质，让乡村里的孩子不仅“有学上”，更能“上好学”，以教育振兴推动乡村振兴取得更大成效。