与名师面对面，以教育振兴推动乡村振兴
为推动优质教育资源扎根基层、深入一线，为乡村教师队伍赋能，10月17日至20日，由共青团河南省委、河南省希望工程办公室联合易道科技有限公司共同发起、面向乡村教师开展的“老师，希望豫见你”易道教师培训公益项目在鹤壁浚县长丰小学隆重举行。70名来自浚县各街道、乡镇的小学教师与名师面对面，通过接受高质量培训，提升综合能力素质。
培训前期，河南省希望工程联合北京师范大学教育培训中心成立项目组，通过问卷调查、说课视频展示、一对一访谈等多种方式，对本次所有参加培训的教师开展了全面的调研活动，针对浚县教育发展需求，特别设计了浚县骨干教师培训项目，贴切鹤壁浚县实际，满足一线老师们专业成长发展需求。10月8日至10日，项目组对浚县共70名小学教师进行线上问卷调查。调查问卷从师资力量、学生教育、课堂教学、教科研及课程建设、教师心理状态以及教师专业发展等方面搭建教育测量模型、了解调研对象并进行量化分析。10月11日和13日，项目组通过线上对学员采用一对一访谈的形式进行沟通。调研通过个人材料提交、说课视频展示、面对面访谈等形式，深入详细地了解了教师队伍建设、教师专业能力、教师风貌、教学方式以及课堂教学等情况，并总结提出下一步培训建议和方向。在充分了解当地小学教育水平实际情况及培训需求的基础上，调研组针对不同学科教师设计个性化的专业发展方案。
河南希望工程通过“老师，希望豫见你”易道教师培训公益项目，对老师们进行系统化的跟踪式培养，努力造就一批在全市甚至全省范围内具有示范引领效应的学科教师队伍，为浚县基础教育高质量发展提供人才支撑，为浚县全力推进教育现代化建设，办人民满意的教育提供强有力的支持。全国著名小学语文特级教师、教育部中小学教材审查委员武琼在培训课上引领教师通读一至五年级小学语文上册全书概貌，帮助学员全面把握教材内容、深刻理解新课标理念、明晰具体的教学目标。在实操环节，根据不同年级教学任务，武琼从汉语拼音教学、识字写字教学、单元整体教学、习作教学、语文综合实践活动等多个方面指导教师体验教学教法，引导教师把已有的研究成果还转化为自觉的教学实践。正高级教师、特级教师李惠玲在专题讲座中以《对话“说课”》为题，基于浚县教师说课视频的整体情况分析，指导教师如何说课，并在互动环节为学员答疑解惑。《在运算教学中，培养学生核心素养》《基于核心素养理念下的大单元教学的思考与实践》等内容的精彩分享，帮助学员深入理解学生核心素养养成的重要性，为以后的数学课堂教学指明了方向。课例分享、听评课指导等环节的教学指导，让受训教师在近距离的观摩学习中得到思想启迪。北京师范大学教育学部教授、博士生导师乔锦忠在通识培训讲座中，围绕《新时代背景下的师德修炼》和《深化教育教学改革新理念》主题进行授课。如何“做一个有良心的教师，做一个有责任心的教师，做一个有本领的教师”？如何提高教师思想政治素质和职业道德水平？乔锦忠结合教师队伍中的突出问题，引导参训教师严格恪守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，造就一支学生和家长满意的教师队伍。
浚县长丰小学教师孙圆圆说，本次培训不仅内容丰富，形式也多种多样。乔老师以渊博的知识，前沿的理论，严谨的态度，震撼着我的心灵。培训使我更深刻认识到了自己的差距与不足，对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。浚县卫河路小学教师申俊萍说，从乔教授那里，我收获了很多。乔教授讲座让我明白了，在教学中一定要做“四有”的好老师，要有理想信念，有道德情操，有仁爱之心，有扎实学识的好老师。本次培训让我明白了自己还有很多的东西需要学习，深深的感受到了自己各方面的不足。以后需要不断的学习，努力提升自己。学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。短短四天的研修学习，让70名受训教师收获满满。浚县第三实验小学教师张利红说，非常感谢河南省希望工程和易道科技公司组织的培训课程，这对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识的积淀，也有教学教研技艺的增长。专家们给我的是知识，更是思想，是境界，是努力的方向，在今后的教育教学中，我将静下心来，采他山之玉，纳众人之长，慢慢地走，慢慢地研，努力学习，终身学习，在学习和教研中走出自己的风采。浚县云溪小学教师刘曼说，这次培训让我颇为感慨，作为一名教师，我们更应该是一个学习者，我们应该让核心素养在课堂中悄悄落地生根。作为老师应该善于抓住契机并质疑，把学生带到任务之中，引发学生的独立思考，用等待和循循善诱的方式引导学生沉下心来对照，我们的课堂应该是充满生长力与思维碰撞的，这样的课堂形式，学生才能沉浸在一个真实的、细微的问题中，真实有效地交流，才能够促进学生深度学习，提升学生的吸收转化能力，才是充满智慧又触及学生心灵的课堂。
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